정보를 가진 자와 가지지 못한 자로 구분시키게 되며, 지리적, 신체적, 그리고 최근에는 콘텐츠에 의한 문제에 이르게 되면 정보격차로 인한 사회적 문제는 상당히 심각하게 다가오고 있음을 알 수 있다.
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Ⅱ. 정보화사업평가의 부진요인
평가결과가 제대로 활용되지
사전에 사업의 타당성을 검증하는 등의 보다 내실 있는 제도로 발전되어야 할 것이다. 뿐만 아니라 최근 국내외적으로 관심을 끌고 있는 성과관리의 개념을 평가제도에 접목시킴으로써 사전분석, 평가, 성과관리로 이어지는 체계를 정립해야 한다. 이 보고서에서는 현재의 평가제도의 현황을 살펴보고
정책은 제반 경제정책과 밀접한 관련을 가지며 영향을 받는다는 점과 정책집행 경로상의 효율성과 각종 관행등에 의한 영향에 대해서 정책수립과 집행과정에서 사전에 충분히 고려되어야 함.
- IMF 관리체제이후 정부의 중소기업정책은 중소기업 자금난의 해소에 중점을 두고 각종 금융시책을 추진
Ⅰ. 서론
정보통신 사업체를 통한 변화 현상, 여기서의 변화는 복합적인 기술 요인들로 인한 협조적인 평생교육 제도를 제공해주는 것을 의미하는 것인데 여기서 특히 주의 깊게 관찰해야 할 것은 평생교육 제도가 사회에 주는 영향은 각 개인 곧 사춘기의 청소년에서 노인에 이르기까지 그들의 자부
Ⅰ. 동북아(동북아시아) 정보중심국가
1. 효율적인 해운?항만 물류정보화 기반 구상의 기본 전제
1) 공개네트워크를 이용
- 정보망 내부의 참여자와 정보망 외부의 이용자가 모두 시간적?공간적 제약에서 벗어나 저렴한 비용으로 정보망에의 접근이 가능
- 인터넷의 경우 현재 전 세계적으로 이용
Ⅰ. 개요
정보화사업은 다른 사업보다 파생효과가 큰 국가적으로 중요한 사업이나, 생애주기가 짧고 변화가 심한 정보기술을 활용하는 특성을 가지고 있어, 사업 실패의 가능성이 큰 문제를 안고 있다. 따라서 사전평가의 강화를 통해 국가자원의 낭비를 막고 동시에 사업의 효과성을 높이는 과제를
정보통신기술)활용교육사례(미국)
미 교육부에는 ICT 관련 업무를 담당하는 교육 공학 사무소(Office of Educational Technology: OET)가 있다. 이 곳에서는 국가 차원의 테크놀로지 정책과 그 정책의 시행을 담당하고 있다. OET와 협력하고 있는 부서로는 초, 중등 교육부(Office of Elementary and Secondary Education: OESE), 교
정보 공동활용이 중요한 정책 과제로 등장하게 되었다. 문민정부가한 첫 조치는 초고속정보통신망 구축 사업이었다. 이것은 과거 문자와 숫자 중심의 단순한 정보이용 형태가 소리나 그림을 포함한 멀티미디어화 하는 추세에 맞도록 통신 속도를 초 고속화하는 것을 주된 내용으로 하였다. 이 정책으